подробности

No Image


Ученые леди

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Группа Акредоло-Гудвин пришла к похожим заключениям, сделав сходные наблюдения. В 1982 г. профессор психологии Линда Акредоло заметила, что ее годовалая дочь, увидев какое-нибудь животное, определенным образом складывает руки, делая «паучка». А когда видит цветок — морщит носик, как будто его нюхает. Затем произошел один очень интересный случай.
Девочку отвели на плановый осмотр к врачу. Ожидая очереди, девочка заинтересовалась большим аквариумом и потопала к нему, чтобы рассмотреть получше. Но затем, как рассказывала Линда, ее дочь сделала нечто странное. Она начала дуть.
Мама-профессор была очень озадачена. После приема она отвела дочь домой, и пришло время дневного сна. Кладя дочь в кроватку, Линда «запустила» висящий над кроваткой мобиль. Он был сделан в форме яркой рыбки, и чтобы он закрутился, Линда на него подула. Неожиданно она поняла, какие ассоциации сформировались у ее дочери. Без всяких инструкций Кейт использовала собственный язык жестов.
Нетрудно догадаться, что Линда захотела узнать больше. У нее возникла масса вопросов:
- Все дети используют жесты или только моя дочь?
- Может, дочь использует и другие знаки, а я не замечаю?
- Могу я стать специалистом в данной области?
(Последний вопрос выдумала я, но именно так и произошло.)

За жестами
Заметили, как простое наблюдение стало ключом к научному открытию? Берите пример с Линды Акредоло и внимательнее наблюдайте за собственным ребенком. Если он использует собственные знаки и жесты, значит, готов изучать и другие.

Так начались ее исследования. Линда сотрудничала с коллегой, Сьюзен Гудвин, которая сейчас является профессором психологии и детского развития в Университете Калифорнии. Вместе они наблюдали, изучали и расспрашивали родителей. Будучи учеными, они проводили исследования должным образом. Получив государственный грант, они сравнивали детей, использующих язык жестов, с детьми, которые его не использовали. При этом тщательно регистрировали все результаты. Мы подробнее остановимся на этих исследованиях в следующей главе.
Результатом работы Акредоло и Гудвин стала книга «Детский язык жестов: как разговаривать с малышом до того, как он начнет говорить». Программа предлагала кратковременное использование языка жестов, при этом рекомендовалось выбирать простые жесты, а также знаки, которые родители и дети изобретут самостоятельно.

Обратите внимание

Сегодня доступно множество информации, посвященной детскому языку жестов и основанной на исследованиях пионеров в этой области. Какую бы программу вы ни предпочли, помните, что главная цель - не просто научить ребенка жестам, а научить его говорить.

 







Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Компьютерные игры, в принципе, можно назвать такой своеобразной психотерапией. Кто-то уходит от проблем, просто погружаясь в мечты, а кто-то садится...

Игрушки...

17.02.2016
 Один из самых «острых углов» в отношениях между детьми — это игрушки. Только кажется, что если разница в возрасте составляет...
Во всех приведенных выше проблемных ситуациях важно отмечать следующие показатели поведения детей, которые оцениваются по соответствующим шкалам:1. Степень эмоциональной вовлеченности...
  Для проверки этого предположения было предпринято специальное исследование, цель которого заключалась в выяснении связи между родительским отношением и трудностями в...
В работе школьного психолога важнейшим звеном коррекционной работы является работа с родителями. Цель такой работы состоит в повышении з;ровня родительской...

Картинки...

27.01.2012
Здесь детям предлагается найти выход из понятной и знакомой им проблемной ситуации. Детям предлагаются четыре картинки со сценками из повседневной...
(Подробное описание диагностируемых типов дано в монографии:Личко А.Е., Психопатии и акцентуации характера у подростков.- 2-е изд., доп. и перераб. -Л.:...
Занятие 1. Права и обязанности подростков во взаимодействии со взрослыми. Что должен и не должен подросток в общении со взрослыми Занятие начинается...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image