подробности

No Image



Другие «звезды»

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Профессор искусства и наук общения из Государственного университета Пенсильвании Мэрилин Дэниэлс является наиболее преуспевающим исследователем детского языка жестов. Отдавая должное работе Акредоло—Гудвин, Дэниэлс решила копнуть поглубже и подробнее изучить корреляцию между использованием языка жестов, и интеллектом и академическими успехами.
Исследования доктора Дэниэлс отталкивались от наблюдения, сделанного ее аспирантами. Они заинтересовались, почему нормально слышащие дети глухих родителей так хорошо читают и пишут. Логика подсказывала, что раз эти дети жили в условиях речевой депривации, они должны бы испытывать трудности в данных областях, а не преуспевать в них.
И доктор Дэниэлс сделала то, что сделал бы любой уважающий себя ученый. Она занялась этой проблемой. Потребовалось множество исследований, результаты которых были впервые опубликованы в 1994 г. Они заключались в следующем.
- Дети, использующие язык жестов, лучше понимают буквы и звуки. Они лучше произносят звуки, и у них больше словарный запас.
- Дети, использующие язык жестов, лучше говорят и имеют более развитые навыки общения.
- Дети, использующие язык жестов, лучше читают.
Полученные доктором Дэниэлс результаты были опубликованы в ее книге «Танец со словами: жестикуляция для улучшения грамотности». Кроме рекомендаций обучать детей языку жестов, Дэниэлс советовала педагогам включить язык жестов в свои программы. Учителя, которые последовали этим советам, дали восторженные отзывы, заявляя, что дети не только с большим удовольствием учат язык жестов, но у них действительно ускоряется обучение грамматике.

За жестами
Хотите еще один способ повысить интеллект ребенка? Есть много свидетельств того, что интеллект малыша будет выше, если в младенчестве его любят и кормят должным образом. Особенно это касается грудного кормления.







Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

(Головей Л.А., Рыбалко Е.Ф. Практикум по возрастной психологии. - СПб.: Речь, 2001).Признаки волевых качеств школьниковПризнаки дисциплинированности:- сознательное выполнение установленного в...
Наркотики — это поиск чего-то. И первое время у молодых людей действительно создается впечатление, что они «уже нашли»: прошибли облака...
Для беседы можно выбрать шесть наиболее понятных детям и соответствующих современным условиям вопросов из теста Д. Векслера для измерения общего...
(Прутченков А.С. Свет мой, зеркальце, скажи... - М.:  Новая школа. 1996.)Первое занятиеЦель занятия. Создать благоприятные условия для работы группы, ознакомить...
1. Тестирование с помощью «Опросника изучения уровня познавательной активности», «Анкеты изучения мотивов учебной деятельности», «Опросника личностной креативности» Г.Дэвиса осуществляется согласно...
Спокойно и весело готовьтесь к новым проблемам.Первый шаг — познакомиться с классным руководителем (а по возможности и с директором). Будьте...
(разработаны в Психологическом институте РАО)Педагогическая практика постоянно сталкивается с тем, что дети существенно различаются друг от друга по таким характеристикам,...
«Не нравится интерес сына к деньгам»«У моего сына Дениса в 3 года 8 месяцев появился интерес к деньгам. Он просит...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image