подробности

No Image



Памятка родителям Чего делать нельзя, говоря ребенку «нет»:

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 
1. Отвечать агрессией на агрессию. Ребенок попытался ударить вас, укусил или ущипнул? Даже если вы хотите показать, как вам больно, недопустимо повторять его действия. Также малоэффективны и телесные наказания. Они внушают ребенку мысль, что правда всегда на стороне сильного.
2. Пугать. «Буки»*и «бяки», «дяди-милиционеры» и «ба-баи» — кого только ни привлекают родители, чтобы добиться послушания от своих отпрысков. К сожалению, лишь ненадолго опасность угодить в мешок к страшной Бабе-яге делает паинек из маленьких разбойников. А вот страхи, появившиеся в детстве, остаются надолго.
3. Использовать угрозы, которые не сможете реализовать. Например, если вы скажете: «Я никогда не буду с тобой больше разговаривать» и, естественно, не осуществите угрозу, ребенок поймет, что ваши слова немногого стоят.
4. Поддаваться на провокации. Никогда не вступайте в игру, если сын или дочка бросают вам: «Я тебя больше не люблю». Однако и сами не манипулируйте ребенком, не играйте на чувстве вины: «Ты меня убил!», «У меня разболелось сердце!»
5. Обещать подарок даже за хорошее поведение. Ведь это банальный подкуп.
6. Наказывать лишением еды, прогулки или других жизненно необходимых вещей.
7. Унижать. Презрительные выражения («хныкаешь как маленький»), насмешки, сравнения с другими детьми уничижают личность, снижают самоуважение.

Другой стороной запретов является то, что они приучают ребенка к дисциплине. Первое, что мы должны сделать, чтобы приучить ребенка к дисциплине, — дать ему почувствовать, что его любят: вот главная и наиболее важная часть хорошей дисциплины. Если ребенок не чувствует, что родители стоят за него горой, то ему в самом деле трудно отождествить себя с ними и с их ценностями. Если нет сильной, здоровой связи с родителями, ребенок отвечает на диктат родителей гневом, враждебностью, обидой. Он рассматривает каждую просьбу или требование как навязанную ему повинность и активно сопротивляется. В самых тяжелых случаях он воспринимает их с отвращением, все делает назло, прямо наоборот.
 

Важным аспектом родительской любви является умение внимательно и сосредоточенно слушать ребенка. Когда ребенок уверен, что вы осознаете его чувства, мысли, желания, он гораздо охотнее будет реагировать на ваши дисциплинарные требования. Ничто в такой степени не озлобляет ребенка, как его ощущение того, что родители не понимают его позицию. Речь не о том, чтобы вы поддались на капризы ребенка, это означает, что вы должны полностью сосредоточиться на общении с ним в нужный момент. Это нужно для того, чтобы у него не появилось ощущение, что вы просто настаиваете на своем, используя свой авторитет, и пренебрегаете его мыслями и чувствами.
Не создавайте для ребенка жизнь из бесконечного «нельзя». Прессинг с вашей стороны может привести к физическим болезням вашего ребенка, в частности, гастриту или астме. Не делайте замечаний, когда очень устали, в момент неудач и депрессий, следите за собой, реже повышайте голос. Не давите на ребенка. Вам нужен взрослый разговор на равных. Найдите время узнать о друзьях и проблемах ребенка. Не идите на поводу у ребенка и своей импульсивности, сделайте паузу. Разъясняйте ситуацию в семье, распределяйте поручения. Помните: быть для ребенка «кумиром» всю жизнь невозможно, да и не нужно.







Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Анализ детства творческих личностей позволяет понять те факторы, которые способствуют раскрытию таланта. С этой точки зрения, фигура Леонардо да Винчи,...
Когда, как и с какой целью?Применение психологом психодиагностических средств в ходе консультирования связано с выполнением определенных условий. Во-первых, психодиагностические процедуры...
Мы провели обширное психологическое исследование школьников разного возраста и их родителей. В этом исследовании они отвечали на вопросы, связанные с...
(Абрамова Г.С. Практическая психология. — Екатеринбург: Деловая книга, 1998. С. 225.)Анализ современных работ по практической психологии показывает, что вопрос об...
1. Критикуйте поступок (способ работы и т. п.), а не личность ребенка.2. Говорите о конкретной ситуации, высказывания типа «всегда», «никогда»...
1. Если вы приняли решение о наказании, не откладывайте наказание в долгий ящик. Ребенок может сойти с ума от ожидания...
Время обучения в старших классах совпадает с периодом ранней зрелости в развитии личности человека. Ранняя юность — пора развития физических...
Результаты опроса показали, что в целом по всей выборке у современных родителей старших дошкольников нормативное начало в родительском отношении к...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image