подробности

No Image



Цепочка профессий

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Цель: развитие у учащихся умения выделять общее в различных видах трудовой деятельности.

Возраст: 14-16 лет (8-11 класс).
Ход игры: Дается инструкция: «Сейчас мы по кругу выстроим «цепочку профессий». Я назову первую профессию, например металлург, следующий назовет профессию, в чем-то близкую металлургу, например повар. Следую¬щий назовет профессию близкую повару и т. д. Важно, чтобы называющий сумел объяснить, в чем сходство названной профессии. Например, и метал¬лург, и повар имеют дело с огнем, с высокими температурами, с печами». По ходу игры ведущий иногда задает уточняющие вопросы: «В чем же сходство вашей профессии с только что названной?» Окончательное решение о том, удачно названа профессия или нет, принимает группа.
Комментарий: При обсуждении игры важно обратить внимание участни¬ков, что между самыми разными профессиями иногда обнаруживаются интереснейшие линии сходства. Такие неожиданные связи между самыми разными профессиями свидетельствуют о том, что людям, выбирающим свой профессиональный путь, не следует ограничиваться только одним выбором, ведь очень часто то, что ищет человек в одной (только в одной!) профессии, может оказаться в других, более доступных. Опыт показывает, что больше двух раз проводить игру не следует, т. к. она может наскучить игрокам.






Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Леонардо да Винчи. Сказка «Кремень и огниво».Получив однажды сильный удар от огнива, кремень возмущенно спросил у обидчика:— С чего ты...
(Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании; Учебное пособие. - М.: Просвещение: ВЛАДОС, 1996).Для изучения личности старшего школьника вполне...

Картинки...

27.01.2012
Здесь детям предлагается найти выход из понятной и знакомой им проблемной ситуации. Детям предлагаются четыре картинки со сценками из повседневной...
Методика диагностики эмоциональных отношений в семье   Вопросы теста для младших детей Положительные чувства, исходящие от ребенка:... думает, что ты хороший. Кто хороший?...
1. Здесь нарисуй какого-нибудь человека, мужчину. Так, как сумеешь. 2. Посмотри, здесь что-то написано. Ты еще не научился писать, но попробуй,...

ВВЕДЕНИЕ...

09.10.2012
В последние годы проблема насилия над детьми становится для современных цивилизованных стран все более актуальной. В нашей стране данная проблема...
«Я не буду вообще иметь детей! У меня никогда не будет детей, ни девочек, ни мальчиков! Я видела по телевизору,...
 Старший ребенок ни в коем случае не должен почувствовать, что появление младшего каким-то образом ухудшило его положение, отняло что-то значимое,...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image