подробности

No Image



Методика оценки умений педагогического общения

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

Данная методика производится в исследовательских целях, методика не предназначена для принятия кадровых решений.

Инструкция: Оцените умения учителя:

По 10-балльной системе: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1

От 10 - умение проявляется в 100 % случаев, к 5 - умение проявляется в половине случаев, до 1 - умение отсутствует.

1. Проявляет теплоту и доброжелательность в общении со всеми учениками.

2. Чувствует изменения в настроении группы, умеет управлять ими.

3. Владеет речью богатой и выразительной.

4. Умеет создавать условия для свободы выражения позиций, в том числе и критики.

5. Владеет своим настроением.

6. Может договориться, если понадобиться, практически с каждым.

7. Умеет гармонично сочетать жесты, мимику, интонацию с содержанием речи.

8. Умеет поставить себя на место ученика, взглянуть на проблему его глазами.

9. Умеет увлекательно и понятно для учеников излагать материал.

10. Умеет вести дискуссию на уроке, создавать связь каждого выступления с общим руслом рассуждений, подводить итоги.

11. Умеет открыто выражать свою позицию так, что при этом не снижается самоуважение учеников.

12. Признает и видит достижения каждого, а особенно слабого ученика.

Оценивал (Ф. И. О., должность):

К рефлексивно-перцептивным относятся умения 2, 5, 9 и 12.

Характеризуют способность учителя к самораскрытию умения 3, 6, 7 и 11.

Обеспечивают диалогический подход к ученикам умения 1, 4, 8 и 10.







Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Опросник предназначен для выявления акцентуаций характера, то есть определенного направления характера. Включает 88 вопросов, 10 шкал, соответствующих определенным акцентуациям характера.
Раздел I Заполните, пожалуйста, предлагаемый опросный лист (просьба писать разборчиво).1. Год рождения.2. Вы считаете свою семью:2.1. Богатой.2.2. Среднего достатка.23. Бедной.3. Вы...
1. Не упускайте возможности поддержать его словом.2. Чаще положительно оценивайте его поступки и действия.3. Хвалите его в присутствии других детей...
Давным-давно на Земле жили необыкновенные суще­ства. Представьте себе: они были похожи на коней, толь­ко вместо конских голов и шей у...
Новорожденность — это период жизни младенца, который продолжается от рождения до конца первого месяца жизни. Этот период считают кризисным, поскольку...
Чем ближе юношеская пора, тем актуальнее становится ориентация ребенка на выбор той или иной профессии. В связи с этим не...
Бланк для ответовУказать, кто составлял психологическую схему семейных отношений _______Дата заполнения ______________...
А нет ли обратной стороны у языка жестов? Я знаю, о чем вы думаете. Это самый первый вопрос, который мне...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image