подробности

No Image



Заключение

Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 
Учитывая вышеизложенное, к числу основных результатов настоящей работы можно отнести следующее:
1. Проанализированы ведущие причины возникновения аутодеструктивного поведения.
2. Рассмотрены основные особенности подросткового возраста, способствующие возникновению аутодеструктивного поведения.
3. Обобщены методы профилактики и диагностики аутодеструктивного поведения подростков.
В заключение отметим, что аутодеструкция, являясь чрезвычайно злокачественным явлением, зачастую имеет фатальные последствия для личности подростка. Анализ работы служб психолого-медико-социального сопровождения показывает, что чем раньше будет выявлена склонность к аутодеструктивному поведению и начата профилактическая деятельность, тем скорее можно получить положительные результаты работы с таким ребенком. Следовательно, одной из важнейших задач указанной службы является своевременная диагностика склонности к аутодеструктивному поведению.






Оставьте комментарий об этой статье, нам ВАЖНО знать Ваше мнение


No Image
No Image No Image No Image
No Image
No Image No Image
No Image No Image No Image
StudOtvet
Случайная статья

Приходя в детский сад, ребенок резко попадает в другую социальную среду: встречается с новыми правилами, новыми требованиями и новыми людьми.
Коррекционная работа с педагогическим составом шко­лы имеет свою специфику. Профессиональные позиции педагога и психолога имеют серьезные различия. Основ­ные отличия профессиональной...
Многоуважаемый читатель!Профессионал Вы или вдумчивая мама, одно известно о Вас наверняка: Вы — бывший ребенок. И это очень, очень важно...
Изучение психологических проявлений нейроанатомических и морфофизиологических особенностей функционирования мозга имеет большое значение для определения биологических детерминант формирования индиведуальности (В.Д.Небылицин, 1971,1976;...
Мальчик или девочка? Сегодня ответ на этот вопрос можно получить уже во время беременности. Несоответствие пола ребенка ожиданиям родителей еще...
1. Нарушение процесса воспитания в семьеРанее в литературе были подробно рассмотрены такие виды отклонений в воспитании детей, как гипо- и...
Социально-психологическая готовность к школе пред­полагает развитие у ребенка таких качеств, которые спо­собствовали бы лучшему его взаимодействию с учителем и со...
Мы провели обширное психологическое исследование школьников разного возраста и их родителей. В этом исследовании они отвечали на вопросы, связанные с...




No Image
No Image No Image No Image
No Image  При перепечатке материалов, просьба ставить ссылочку на сайт http//:www.psihologu.info   
 
Хостинг для всех! Яндекс.Метрика Яндекс цитирования Rambler's Top100
No Image
No Image No Image No Image